NESSE NOME HÁ PODER!

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terça-feira, março 19, 2013


MERENDA PEDAGÓGICA? COMO ASSIM?

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A PROPOSTA PÓS-CONSTRUTIVISTA VEM ENCANTANDO-ME E CONVENCENDO-ME DAS DIVERSAS APRENDIZAGENS QUE PODEM SURGIR NOS EVENTOS DA SALA DE AULA.
LI SOBRE A MERENDA PEDAGÓGICA E ESTAVA, HÁ UM TEMPÃO, PROCURANDO MEIOS DE IMPLEMENTÁ-LA NA TURMA.
COM OS DEPOIMENTOS NOS GRUPOS DE ESTUDOS SEMANAIS E, MAIS AINDA, COM A PRÁTICA EFETIVA, TANTO NAS ASSESSORIAS DA NAIR TUBOITI COMO NOS ENCONTROS DAS QUARTAS-FEIRAS DAS PROFESSORAS GEEMPIANAS, NA ESCOLA CLASSE 318 DA SAMAMBAIA - DF, CONSEGUI AS ORIENTAÇÕES DE QUE PRECISAVA PARA PODER "CRIAR" UM MECANISMO PARA, ENFIM,  APLICAR ESTE ELEMENTO TÃO IMPORTANTE NA SOCIALIZAÇÃO DOS INFANTES: "A MERENDA PEDAGÓGICA TEM POR MÉRITOS A FABRICAÇÃO DOS LAÇOS  SOCIAIS NO INTERIOR DE UMA TURMA DE ALUNOS" (GEEMPA)
A MERENDA PEDAGÓGICA ACONTECEU LOGO APÓS A ELEIÇÃO DOS GRUPOS ÁULICOS. A LÍDER MAIS BEM VOTADA COMEÇOU OS TRABALHOS OFERTANDO A UM DETERMINADO GRUPO OS QUATRO COPOS DE GELATINA CREMOSA. ELA E SEU GRUPO PEGARAM UMA TAMPA DE CAIXA EM FORMATO DE CORAÇÃO, COLOCARAM OS COPOS DENTRO E INTRODUZIRAM AS COLHERES DEIXANDO A "BANDEJA" MAIS GRACIOSA. ELA RELATOU O MOTIVO PELO QUAL ESTAVA OFERTANDO PARA AQUELE GRUPO.
O GRUPO QUE RECEBEU A MERENDA OFERECEU PARA O GRUPO QUE INICIOU E ASSIM O CICLO SE FECHOU.
REINICIAMOS A PARTIR DA SEGUNDA COLOCADA.





TODOS OS GRUPOS OFERTARAM E TODOS RECEBERAM!
DEPOIS QUE TODOS PARTICIPARAM DA MERENDA PEDAGÓGICA, EU FUI CARTOGRAFANDO NA LOUSA MATEMATICAMENTE, O GRÁFICO DE UMA PERMUTAÇÃO.

ESTES NOMES NOS RETÂNGULOS FORAM ESCOLHIDOS PELOS GRUPOS, ANTES DA MERENDA PEDAGÓGICA. AS LETRAS ESTÃO RISCADAS POR CONTA DO BINGO QUE REALIZAMOS: EU IA TIRANDO LETRA POR LETRA DA CAIXA ENCANTADA DA LEITURA (DEPOIS TRAGO FOTOS DELA! PASSOU! rsrsr) E O GRUPO IA MARCANDO NA FOLHA EM QUE ESCREVERAM O NOME ESCOLHIDO AS LETRAS QUE CONTINHAM. QUEM GANHOU FOI O BEN 10.
COMO FICHA DIDÁTICA SOLICITEI QUE CADA CRIANÇA ESCREVESSE "BEM GRANDÃO" O NOME DO SEU GRUPO E OS NOMES DOS COMPONENTES. ELES CONSULTARAM O GLOSSÁRIO ALFABETIZADOR - NOSSA TURMA, QUE CONTÉM AS FOTOS E NOMES DOS 25 ALUNOS DA CLASSE. 
E SÓ DEU TEMPO PARA ISSO! ALIÁS: DEU TEMPO PARA ISSO TUDO! NÓS IMPRIMIMOS UM RITMO LEGAL E TUDO QUE PLANEJAMOS FOI REALIZADO EM QUATRO HORAS DE AULA (REALIDADE PROVISÓRIA):
  •  ANÁLISE DAS ESCADAS (NOMES/LETRAS/NÍVEIS)
  • ELEIÇÃO DOS GRUPOS ÁULICOS
  • CRIAÇÃO DO NOME DO GRUPO
  • ESCOLHER O LUGAR PARA SENTAR
  • BINGO DOS NOMES DOS GRUPOS POR LETRAS
  • FICHA DIDÁTICA E
  • MERENDA PEDAGÓGICA
ESTOU AMANDO ESSA NOVA MANEIRA DE ESTAR EM AULA. E SEI QUE ALFABETIZAR 100 % DA TURMA É POSSÍVEL. PRINCIPALMENTE SE NÓS BUSCARMOS AS "PROVOCAÇÕES" CERTAS.


Um comentário:

  1. " Hoje é o Dia do Artesão, tudo começou com um humilde carpinteiro, José, que com amor e criatividade
    trabalhava, transformando madeira em Arte Útil.
    Por ser um dia tão especial desejo que todos os Artesãos e Artesãs se sintam
    iluminados e iluminadas por Deus que é fonte infinita de criatividade e sabedoria.
    E que assim sejamos: humildes, trabalhadores e gratos.
    Felicidades!"
    http://drucilamilian.blogspot.com.br/2013/03/desafio-para-dia-do-artesao-vamos.html

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TODOS OS RECADINHOS DEIXADOS AQUI SÃO PRECIOSOS. POR CERTO ME CONDUZIRÃO A ALGUMA AÇÃO. PORTANTO, NÃO SAIA SEM DEIXAR SUA IMPRESSÃO. UM ABRAÇO CARINHOSO


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OBRIGADA PELO SELINHO, PAULINHA! VOCÊ É MUITO FOFA, PRINCESA! VALEU, PRINCESA EDINA, XARÁ! AMEI RECEBER DE VOCÊ TAMBÉM! E AOS AMIGOS KAREN , ELISETE, MYNDA E RAPHAEL UM ABRAÇO E MUITO OBRIGADA PELO CARINHO EM FORMA DE SELO!
AQUI VOCÊ ENCONTRA BOM GOSTO E QUALIDADE!

UM CARINHO EM FORMA DE SELO DE PRINCESA FÁTIMA AMORIM. AMEI, QUERIDA!

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GANHEI ESTE SELINHO FOFO DA AMIGA ELAINE.

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A DANY PRESENTEOU-ME COM ESTE SELINHO. AMEI, DE VERDADE!

ESTE SELINHO GANHEI DA MINHA AMIGA FERNANDA MÁXIMO

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SELINHO OFERECIDO PELA CYNTHIA, MINHA MAIS NOVA AMIGA. AMEI!

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