Bem-vindos ao meu Cantinho. Ele agora também é teu! Quero socializar contigo algumas atividades pedagógicas, apostilas de moldes para artesanato em e.v.a, sequências didáticas (planejamento para 2 semanas ou mais). Contatos: ednamatheuselias@gmail.com 061920028797
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terça-feira, abril 30, 2013
quinta-feira, abril 25, 2013
ALFABETIZAÇÃO: REAGRUPAMENTO POR NÍVEIS - UMA PRÁTICA QUE FAZ AVANÇAR!
TODA QUINTA E SEXTA-FEIRA REALIZAMOS O REAGRUPAMENTO INTRACLASSE NO 1º B. SÃO MOMENTOS RICOS EM QUE A INTERVENÇÃO É MAIS PRÓXIMA, DE FATO, POIS REAGRUPO AS CRIANÇAS POR NÍVEIS: PS2, SILÁBICOS, ALFABÉTICOS E ALFABETIZADOS 1. A PROPOSTA PÓS-CONSTRUTIVISTA LEVA A SÉRIO ESSES INSTANTES.
FOMOS À SALA DE LEITURA E LI O 3º EPISÓDIO (CAÇADAS DE PEDRINHO): OS HABITANTES DA MATA SE ASSUSTAM. SE TIVEREM PACIÊNCIA, ENCONTRARÃO, NO FINAL DESTE LONGO POST, INFORMAÇÕES DE COMO TUDO COMEÇOU. (rsrsrsrsrs)
RECONTAMOS ORALMENTE A HISTÓRIA AO VOLTARMOS À NOSSA SALA E DISTRIBUI A FICHA DIDÁTICA COMUM A TODOS OS GRUPOS (RECONTO ATRAVÉS DE ILUSTRAÇÕES).
DEPOIS, FUI DE GRUPO EM GRUPO APRESENTANDO AS FICHAS ESPECÍFICAS.
HOJE, PRECISEI DAR MAIS ATENÇÃO AOS PRÉ-SILÁBICOS. A META ERA DE QUE, NO FINAL DE ABRIL, ELES ESTIVESSEM, NO MÍNIMO SILÁBICOS. MAS, DOS 18 QUE HAVIA NO INÍCIO DO ANO LETIVO, AINDA TEM TRÊS QUE PERMANECEM NO MESMO NÍVEL. TRABALHAMOS COM O JOGO DA MEMÓRIA DOS ANIMAIS E ORIENTEI O GRUPO ACERCA DA FICHA ABAIXO:
NO DIA 18, POR OCASIÃO DO DIA DO LIVRO INFANTIL, APRESENTEI PARA A TURMA A BIOGRAFIA DE MONTEIRO LOBATO. ALGUNS JÁ SABIAM QUE ELE FOI O CRIADOR DO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO.
RETIREI DO BAÚ A SURPRESA DO DIA: UM PASSAPORTE QUE DÁ ACESSO À SALA DE LEITURA DA ESCOLA CLASSE 56 DE CEILÂNDIA -DF, NOSSA ESCOLA.
O ALVOROÇO FOI TREMENDO.
E LÁ FOMOS NÓS, CONHECER O AMBIENTE ENCANTADOR, CERCADO DE LIVROS.
É BOM LEMBRAR QUE, SÓ O FATO DE SAIR DA SALA DE AULA JÁ FAVORECE A ABERTURA PARA NOVAS APRENDIZAGENS. É O NOVO QUE DESPONTA! ALGUÉM, POR CERTO, VAI SER AFETADO POR ESSE MOVIMENTO.
JÁ NA SALA, EXPLIQUEI-LHES SOBRE A IMPORTÂNCIA DE SE RESPEITAR A DISPOSIÇÃO DOS LIVROS; DE NÃO MEXER NELES DE FORMA INCONSEQUENTE; DE SABER USAR O ESPAÇO PARA QUE OS SABERES ACONTEÇAM.
E, ENFIM, APRESENTEI-LHES O LIVRO "CAÇADAS DE PEDRINHO":
VOLTAMOS PARA A SALA, RECONTAMOS ORALMENTE A HISTÓRIA E ELES REALIZARAM ALGUMAS FICHAS DIDÁTICAS: ANÁLISE DA PALAVRA ONÇA (LETRAS INICIAL E FINAL, NÚMERO DE LETRAS, QUANTAS VEZES A BOCA SE MOVIMENTA PARA PRONUNCIAR A PALAVRA, ETC). COLORIRAM UMA ILUSTRAÇÃO EXTRAÍDA DA NET:
FOMOS À SALA DE LEITURA E LI O 3º EPISÓDIO (CAÇADAS DE PEDRINHO): OS HABITANTES DA MATA SE ASSUSTAM. SE TIVEREM PACIÊNCIA, ENCONTRARÃO, NO FINAL DESTE LONGO POST, INFORMAÇÕES DE COMO TUDO COMEÇOU. (rsrsrsrsrs)
RECONTAMOS ORALMENTE A HISTÓRIA AO VOLTARMOS À NOSSA SALA E DISTRIBUI A FICHA DIDÁTICA COMUM A TODOS OS GRUPOS (RECONTO ATRAVÉS DE ILUSTRAÇÕES).
DEPOIS, FUI DE GRUPO EM GRUPO APRESENTANDO AS FICHAS ESPECÍFICAS.
HOJE, PRECISEI DAR MAIS ATENÇÃO AOS PRÉ-SILÁBICOS. A META ERA DE QUE, NO FINAL DE ABRIL, ELES ESTIVESSEM, NO MÍNIMO SILÁBICOS. MAS, DOS 18 QUE HAVIA NO INÍCIO DO ANO LETIVO, AINDA TEM TRÊS QUE PERMANECEM NO MESMO NÍVEL. TRABALHAMOS COM O JOGO DA MEMÓRIA DOS ANIMAIS E ORIENTEI O GRUPO ACERCA DA FICHA ABAIXO:
FOI UM TRABALHO LONGO, ENTRETANTO, PERCEBO ALGUNS AVANÇOS.
PARA OS SILÁBICOS CRIEI ESTA FICHA:
OS ALFABÉTICOS REALIZARAM A ATIVIDADE ACIMA E MAIS ESTA:
OS ALFABETIZADOS 1 REALIZARAM AS DUAS ANTERIORES E MAIS ESTA:
TRABALHEI COM ELES AINDA O USO DA LETRA CURSIVA MAIÚSCULA PARA O INÍCIO DE FRASES.
PENSEM NUM TRABALHO CANSATIVO. UFA! MAS NÃO ABRO MÃO DESTA PRÁTICA! E AMANHÃ TEM MAIS!
PORÉM, COMO TUDO COMEÇOU?NO DIA 18, POR OCASIÃO DO DIA DO LIVRO INFANTIL, APRESENTEI PARA A TURMA A BIOGRAFIA DE MONTEIRO LOBATO. ALGUNS JÁ SABIAM QUE ELE FOI O CRIADOR DO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO.
RETIREI DO BAÚ A SURPRESA DO DIA: UM PASSAPORTE QUE DÁ ACESSO À SALA DE LEITURA DA ESCOLA CLASSE 56 DE CEILÂNDIA -DF, NOSSA ESCOLA.
UM PEDAÇO DE PAPEL SIMPLES, CONFECCIONADO ÀS PRESSAS, COM O QUE SE TINHA DISPONÍVEL, MAS COM UMA CARGA DRAMÁTICA MUITO SIGNIFICATIVA. |
O ALVOROÇO FOI TREMENDO.
E LÁ FOMOS NÓS, CONHECER O AMBIENTE ENCANTADOR, CERCADO DE LIVROS.
É BOM LEMBRAR QUE, SÓ O FATO DE SAIR DA SALA DE AULA JÁ FAVORECE A ABERTURA PARA NOVAS APRENDIZAGENS. É O NOVO QUE DESPONTA! ALGUÉM, POR CERTO, VAI SER AFETADO POR ESSE MOVIMENTO.
JÁ NA SALA, EXPLIQUEI-LHES SOBRE A IMPORTÂNCIA DE SE RESPEITAR A DISPOSIÇÃO DOS LIVROS; DE NÃO MEXER NELES DE FORMA INCONSEQUENTE; DE SABER USAR O ESPAÇO PARA QUE OS SABERES ACONTEÇAM.
E, ENFIM, APRESENTEI-LHES O LIVRO "CAÇADAS DE PEDRINHO":
CONTEI-LHES APENAS O PRIMEIRO EPISÓDIO:
O EPISÓDIO VAI ATÉ A PÁGINA 17. |
SOLICITEI QUE ELES COLORISSEM OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS NOS TÍTULOS.
NA SEGUNDA VISITA À SALA DE LEITURA LI A HISTÓRIA A VOLTA PARA CASA.
EIS A FICHA:
A TURMA MONTOU O NOME DO RABICÓ COM O ALFABETO MÓVEL. A PROPÓSITO, OS ALUNOS ESTÃO ENCANTADOS COM A COMILANÇA DESTE PORQUINHO. SEM FALAR NAS RISADAS QUE DERAM AO OUVIR, NA HISTÓRIA QUE ELE É BEM MEDROSO.
PARA ENCERRAR A SEMANA, AS CRIANÇAS IRÃO PRODUZIR SEUS TEXTOS, AMANHÃ, ANTES DO REAGRUPAMENTO.
CRIEI ESTAS FICHAS COM MUITO CARINHO E ESPERO QUE ELAS POSSAM SER ÚTEIS ÀS COLEGAS ALFABETIZADORAS.
POR HORA, CHEGA! NINGUÉM É DE FERRO! HEHEHEHE
terça-feira, abril 23, 2013
DINOMIR - O GIGANTE: PURO ENCANTAMENTO!
AS CRIANÇAS ESTÃO ENCANTADAS COM O GIGANTE DINOMIR!
AMANHÃ CONTAREI O SEGUNDO EPISÓDIO: DINOMIR E O GUARDA-CHUVA MÁGICO.
LOGO APÓS A HISTÓRIA, OS GRUPOS ÁULICOS IRÃO JOGAR LINCE COM O BARALHO DO DINOMIR.
EM SEGUIDA, APRESENTAREI O GLOSSÁRIO ALFABETIZADOR, TANTO NA LETRA DE IMPRENSA, QUANTO NA CURSIVA.
REALIZAREMOS ALGUMAS FICHAS DIDÁTICAS:
ESTA ÚLTIMA FOI CRIADA POR MIM:
segunda-feira, abril 22, 2013
GLOSSÁRIO ALFABETIZADOR - FOTOS E NOMES DA TURMA
A PRÁTICA DE CONSULTAR O GLOSSÁRIO ALFABETIZADOR É BASTANTE SALUTAR À APRENDIZAGEM. A TURMA JÁ SE HABITUOU A BUSCAR "AJUDA" NESSE INSTRUMENTO E É MARAVILHOSO QUANDO UMA CRIANÇA DIZ: "PROFESSORA, EU NÃO PRECISO MAIS CONSULTAR O GLOSSÁRIO PORQUE JÁ SEI ESCREVER SEM OLHAR".
A DOUTORA ESTHER GROSSI COMENTA ACERCA DA IMPORTÂNCIA DOS GLOSSÁRIOS DE TEXTO:
"Primordialmente servem ao favorecimento de uma leitura para além do decifrado. São dois os glossários alfabetizadores: as figuras com palavras e os textos com significado conhecido. Uma vez que a figura está junto à palavra é possível ler cada uma delas pelo seu significado e não por articulação segmentada de letras. Portanto, trata-se de uma leitura global das palavras. Ora, esta é a leitura dos alfabetizados, daqueles que conseguem compor cada sílaba, mas superam esta segmentação e abordam a palavra como um todo. No glossário alfabetizador o apoio para a leitura global das palavras está nas figuras. Mas o mesmo ocorre e deve ocorrer em textos e, nesse caso, o apoio para tal é o sentido do texto. O significado do texto norteia a busca de palavras que lhe sejam compatíveis. " - TRECHO EXTRAÍDO DO LIVRO TODOS JUNTOS SOMOS FORTES - GEEMPA
quinta-feira, abril 18, 2013
segunda-feira, abril 15, 2013
SORTEIO DA PRINCESA CARMINDA - GANHEI E RECEBI!
BOA TARDE, GENTE LINDA!
TENHO UMA NOVIDADE: SORTEIO - GANHEI MAIS UM! É O 11º.
HÁ UNS DIAS, RECEBI UM EMAIL DA PRINCESA CARMINDA AVISANDO-ME QUE EU HAVIA GANHO O SORTEIO DA AMIZADE.
PUXA, FIQUEI PRA LÁ DE CONTENTE.
ELA E A PRINCESA ANA SE JUNTARAM PRA NOS FAZER FELIZ. CONSEGUIRAM!
OLHA SÓ QUANTOS PRÊMIOS EU GANHEI:
E O MELHOR DE TUDO: FIZ MAIS UMA AMIZADE VIRTUAL. A CARMINDA É SUPER ATENCIOSA E FICOU PREOCUPADA COM A DEMORA DO RECEBIMENTO. ENVIOU-ME VÁRIOS EMAILS EVIDENCIANDO ZELO E CARINHO. VALEU, AMIGA!
EU CONVIDO MEUS LEITORES PRECIOSOS A DAREM UMA CHEGADINHA NOS BLOGS
http://cmcartesanato.blogspot.com.br/ (ARTESANATO)
http://cmc-sorteiosepromo.blogspot.com.br/ (SORTEIOS) DA AMIGA CARMINDA
E http://atelieranachik.blogspot.com.br/ DA AMIGA ANA RÚBIA
VOCÊS VÃO SE SURPREENDER!
domingo, abril 14, 2013
CAIXA ENCANTADA DA LEITURA
TERMINEI MAIS TRÊS CAIXAS E GOSTEI MUITO DO RESULTADO. ESPERO QUE AS CLIENTES TAMBÉM APRECIEM. VOU ENTREGAR, PESSOALMENTE, NA QUARTA-FEIRA, NO GRUPO DE ESTUDOS GEEMPIANOS.
A PROPÓSITO, MUITAS ATIVIDADES PODEM SER REALIZADAS A PARTIR DO MANUSEIO DESTE INSTRUMENTO: BATATA-QUENTE DO ALFABETO, SORTEIO DE LETRAS E/OU PALAVRAS DO BINGO, CAIXA SURPRESA EM GERAL, ETC. FICAM AS DICAS.
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